教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2005784 |
劳教员.(男)
|
广西大学
电气工程自动化
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 高中历史地理政治, 计算机基本操作 |
有过一段时间的教学经历，本人有耐心也有责任感，吃苦耐劳，风趣幽默，善于与学生交谈，兴趣爱好广泛，会多项技能，会做饭做家务，能根据学生学习特点因材施教并讲授个人学习经验，让学生更好的更高效率的学习。
[查看照片] |
2017/4/10 0:02:15 |
 |
2006236 |
吴教员.(女)
|
广西师范学院
小学教育
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学绘画 |
本人擅长小学全科，绘画，已经通过英语四级和计算机二级。带过三个小孩，一个是燕子岭小学的孩子，主要是教语文数学，他的成绩取得明显的进步，在他所在的班级提高了十多名，另外两个是园湖路小学的小朋友，分别教英...
[查看照片] |
2017/4/9 12:38:03 |
|
2006233 |
刘教员.(女)
|
广西师范学院
汉语言文学
本科大二在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语 |
沟通能力强，有耐心，能根据学生情况调节家教方式，能认真负责地完成工作。 |
2017/4/9 11:57:26 |
|
2006232 |
方教员.(女)
|
广西师范学院
汉语言文学（师）
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初三语文, 初中历史 |
有责任心，可文静可活跃，喜欢小孩子，曾获第十二届全国大学生文学作品大赛三等奖。 |
2017/4/9 11:55:25 |
|
2006150 |
练教员.(男)
|
海南大学
风景园林
本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理 |
理科生，即将留学英国读研，德智体美全面发展
[查看照片] |
2017/4/9 11:53:04 |
|
2006198 |
傅教员.(男)
|
广西中医药大学
康复治疗学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高中历史地理政治 |
本人性格开朗外向，喜欢当老师，对教小学初中情有独钟，曾获重庆市第25届科技创意大赛一等奖、2014年获开州区优秀班干和文明礼仪标兵。
[查看照片] |
2017/4/8 12:52:30 |
|
2006229 |
廖教员.(女)
|
广西师范学院
英语
本科大四在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语 |
性格开朗、大方，容易相处，责任心强，有上进心，和学生良好的沟通，做学生的良师益友 |
2017/4/7 13:42:01 |
|
2006218 |
常教员.(男)
|
广西大学
农林经济管理
本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学 |
数学2015年高考143分，性格开朗，本着曾经也是一个不怎么爱学习喜欢玩的男生，对学习数学有一份独有的心得，对其他科目例如政史地也有学习心得，可以在教授数学的同时对政史地做一些提点，我有一个弟弟也是初...
[查看照片] |
2017/4/7 10:30:41 |
|
2006219 |
陈教员.(女)
|
广西大学
汉语言文字学
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初三语文 |
个人热爱舞蹈，瑜伽，擅长书法，朗诵和写作。初中作文每年都获校级作文比赛一等奖，本科朗诵比赛获二等奖，舞蹈比赛获三等奖和优秀奖等。性格开朗、活泼、积极阳光，热爱教学，对学生有足够的耐心和亲和力。 |
2017/4/7 9:54:27 |
|
2006224 |
刘教员.(男)
|
广西医科大学
临床本硕5加3
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学软笔书法 |
沟通能力强，细心，曾参加学校内的书法，英语写作比赛，今年大一第一学期已经考取英语四级证书，这学期准备考取六级证书，擅长软笔书法
[查看照片] |
2017/4/7 8:14:12 |
|
|
