8月2日上午10时，采访人员如约来到陈金文教授家里，陈金文教授在客厅执行了招待。客厅大约有二十多平方米，入门右边放着一张四四方方的餐桌，影视墙对面的沙发围成一个半圆，沙发后面是一张茶桌，桌上放了几盘水果，沙发的左边铺着一张垫子，上面摆着许多儿童玩具，房间清算得干净利落。陈教授体态微胖，双鬓稍有些白发，满脸慈善，两目炯炯有神，一边热情地号令采访人员坐下，一边把果盘推到眼前。接着，采访人员起头了对陈教授的访谈。
1963年农历2月惊蛰日，陈教授出生在山东省鱼台县一个艰深农民家庭里。两间茅屋，四壁徒墙，一张土炕，陈教授从这里开始了人生之旅。
七岁入学，小学与初中阶段都是故里渡过的陈教授从小就喜欢读书，课本与课堂授课早已无法知足他对知识的渴求，眼力就转向了课堂以外。上个世纪的七十年代，书在乡村是罕有之物，全村几百户人家也找不到几本书。陈教授下田捉蚂蟥，晒干后卖给中药站换钱，将得来的钱一点一点攒下，用这些钱买了不少连环画册，还买了配合评法批儒政治举动编纂的诸葛亮》商鞅变法》之类的小册子。
据陈教授介绍，少时汲取最多的精神食粮还是官方文学。陈教授出格喜爱听人讲故事，街头巷尾、田间地头、茶余饭后，只要有人讲故事，都会凑上去，一听起来就会忘我而每错过一次听故事的机遇，都会懊恼不已。麦收以后，种上了秋，农忙告一段落，村里会请来说书艺人，持续说十几天的书。这一段日子，对陈教授来说，不啻是遇上了一场文化大餐。天刚一摸黑，就赶去书场，找几块砖，铺上一把稻草，就算是小板凳了坐在下面，一声不吭，静候说书人开场。说书人总是说到告急处戛然而止，总被说书人设置的悬念搞得牵肠挂肚，彻夜难眠，第二天又早早赶去，期待说书人的锣声响起。
少时履历的官方文学行为让陈教授终生受害，也给他以终身影响，这是开初决定以官方文学研究为终身事业的最重要原由之一。
1992年陈教授考取湖南师范大学文艺学专业官方文学偏向的硕士研究生，追随老一辈民俗学家巫瑞书先生，踏入了官方文学钻研的门坎。1995年陈教授硕士研究生毕业，来到山东曲阜师范大学，中文业余的本科生中开设“官方文学概论”课程，起头了高校官方文学科研与教学生涯。2000年陈教授考入北京师范大学，师从有“官方文学之父”之称的钟敬文先生和闻名民俗学家董晓萍教授，攻读民俗学专业博士学位。2005年，怀揣着斥地边境地区大都民族官方文学奇迹的梦想来到广西，成为广西民族大学的一员。
从1995年入职山东曲阜师范大学算起，陈金文教授处理高校官方文学科研与教学使命已有二十六个春秋。这二十六年里，勤学好思，孜孜不倦，时常写作到深夜，书房的灯光经常彻夜透明；教学使命中，恪尽职守，勤勤恳恳，几十年如一日，三尺讲台辛苦舌耕。做作，也迎来一次又一次的丰产，收成了累累硕果。
陈教授通过一系列的田野造访与实地走访，靖西、巴马、龙胜、三江…用脚步丈量地盘，以实际行动践行研究壮族民间文学。陈教授先后在民族文学钻研》孔子研究》华中师范大学学报》宗教学研究》中间民族大学学报》等重要学术期刊颁发了明代曲阜孔庙缘何有“梁祝读书处”<一幅壮锦>故事与壮族成年礼》从东北各民族官方传说看铜鼓的厌胜功能》试论<莫一大王>型传说的神话原型》等核心期刊论文四十余篇。齐鲁书社、民族出版社、中国社会科学出版社先后出版《孔子传说的野蛮审美钻研》壮族风光传说钻研》壮族民间信仰的传说学管窥》等实际研究专著3部。
陈教授前后主持多项国家级、省部级与中外独做研究课题。主持国家社会科学基金名目“官方传说与壮族族群记忆”主持教训部人文社会科学研究项目与中国社会科学院创新工程出版帮忙名目“壮族民间信仰的传说学管窥”主持国家民委名目“国大都民族野蛮多样性的法律卵翼钻研”主持山东省儒学研究基金名目“孔子传说研究”主持日本深见东州儒学研究课题“孔子家园官方传说的考核与分析”主持广西哲学社会迷信“十一五”打算研究课题“壮族传说的野蛮钻研”主持广西宣传部野蛮广西丛书名目“广西神话传说”卷的编写；主持广西民族大学中国—东盟研究中心研究课题“越南民俗文明的中国身分”等。
频繁获广西壮族自治区社科优良功能奖及“刘三姐”官方文艺奖，同时也是广西高校优良人才项目帮忙人选”作为国家社科基金项目功能通讯鉴定专家频繁获世界哲学社会科学打算办公室表扬。
教学方面，陈教授对教学使命谨小慎微，认真担任，其所授课程一直受到先生的好评。做好教学任务的同时，还长久僵持课程扶植。2007年起主持广西壮族自治区级官方文学杰作课程扶植；2009年起主持自治区级教学团队扶植；2016年所制作的壮族民间传说”教学视频被评为自治区级杰作视频公开课；2019年，为负责人的官方文学概论”课程获广西壮族自治区级一流本科课程，2020年获国家级首批一流本科课程。
连年来，陈教授还主持校级尺度化教研室扶植、相思湖本科教训教学创新团队扶植，主持自治区级教改工程项目与本科课程教材编写。2021年陈金文教授因在本科教学使命中成绩突出，被广西民族大学评为“超卓老师”
陈教授侃侃而谈，先容了这些年来取得的使命成就，发出由衷的感慨。当我向陈教授询问他治学方面有什么秘诀时，淡然一笑，说：做常识与种庄稼一个道理，地是刮金板，人勤地不懒。一分耕耘，一分收获。陈教授用一句农谚结束了对他访谈。
编辑者：南宁家教中心（www.0771jjw.cn)