南宁家教之家师生风采 彰显魅力


来源:南宁家教之家 日期:2017-05-04

 
南宁家教之家师生风采 彰显魅力
制版与工艺赛场内选手在比赛中。 
本报记者宋延康 摄  
星湖小学学生在贴心愿墙。 本报记者宋延康 摄
四职校老师给学生上合唱课。 本报记者宋延康 摄
滨湖路小学同学在“创客课程”上进行科学探究。
(李卫权 摄)  

教师合唱 畅想青春

本报讯(记者陈媚)4月25日,由南宁市教育局主办的2017年南宁市教师合唱团“畅想青春”专场音乐会在广西音乐厅举行。

当天,参加音乐会的660多位嘉宾大多是全市一线音乐教师、音乐爱好者和部分高校的专家学者。音乐会上,教师合唱团演绎了十几首不同风格的音乐作品,既有壮怀激烈的革命歌曲又有让人畅想青春的《蓝蓝的夜蓝蓝的梦》《贝加尔湖畔》,还有民族特色的《藤缠树》《春祈大酬雷》,每一首歌曲都让人沉浸其中,回味无穷。嘉宾们感受到了多声部混声合唱的魅力。

据介绍,南宁市教师合唱团是各学校一线音乐教师组成的合唱队伍,他们以合唱实践为平台,将教学与科研相结合,不仅传播了高雅的艺术,更是推动了全市各学校合唱艺术教育的发展。

用心感悟 开启艺术之旅

本报讯(记者陈媚 通讯员邵晶)为了丰富学生的课余生活,陶冶学生的性情,南宁市盲聋哑学校组织全校师生走进广西美术馆开展2017年春季学期社会实践活动。

全体师生在讲解员的带领下分别参观了美术馆、书法馆、篆刻艺术馆和金太阳艺术馆,同学们被大师们的作品深深吸引,久久不愿离去。广西美术馆的工作人员考虑盲人学生的特殊性,破例让盲人学生用手触摸了雕塑展品,让盲人学生们更好地感受作品中传递的力与美、刚与柔。

此次社会实践活动让盲聋学生近距离欣赏名家大作,开拓了视野,增长了知识,是课堂教育的延续和补充,更是素质教育的生动体现,盲聋学生以手言语,用心感悟,经历了一次有意义的艺术体验之旅。

服装设计 比拼技能

本报讯(记者陈媚)2017年广西职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛广西选拔赛服装设计与工艺技能赛项(高职组),近日在南宁职业技术学院举行,来自全区5所高职院校的27名参赛选手同台竞技。

比赛项目分为服装设计、服装制版工艺两个单项赛。服装设计分赛项技能比赛主要有服装创意设计、服装拓展设计、立体造型三项任务;服装制版和工艺分赛项技能比赛主要有服装立体制版和样衣裁剪制作两项任务。

在服装工艺赛项赛场中,选手们耐心地进行着每一道工序。他们根据每个部位的尺寸要求,用坯布在人台上进行前后衣身的立体裁剪,将立裁衣片转化成平面样板且在衣身基础上配领、配袖,并制作服装的裁剪样板和工艺样板。经过衣片的裁剪、缝制、整烫等环节,选手们完成样衣裁剪制作,并将制作完成的样衣穿在人台上进行立体展示。

据介绍,此次比赛通过“以赛促学、以赛促教、以赛促发展”的教学模式,能够有效检验高职院校培养服装类专业人才,实现服装设计类专业创新型人才培养目标。

喜迎十九大 说句心里话

本报讯(记者陈媚)一张张心愿卡,插上腾飞的翅膀,寄托着孩子们对伟大祖国繁荣昌盛的美好愿望。近日,南宁市星湖小学大队部围绕“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题,开展大队主题活动。

活动中,学生诗朗诵的《我的心里话》告诉大家,有了对梦想的追求,才有奋斗的目标;通过开展实践体验、寻访调查等少先队实践活动, 深入了解祖国和家乡发展的新成就新风貌,以书信的形式道出他们身边的变化。

孩子们纷纷和身边的朋友交流分享心得,6个年级的学生代表上台发言,各抒己见,表达了对学习、生活和家乡的真实感受。最后,少先队代表把自己的志向和梦想融入到一张张心愿卡中,贴在了心愿墙上。

观摩示范课 提升教学水平

本报讯(记者陈媚)4月25日,2016年广西中职学校文化课教师教学技能大赛一等奖选手示范课展示观摩活动(语文、公共艺术科目)在南宁市第四职业技术学校竹溪校区培训中心6楼会议厅举行。来自全区各个职业学校的225名老师共同参与了本次展示观摩活动。

此次展示内容包括独立教学设计、说课、模拟上课和板书等环节。在示范课展示过程中,四职校教师葛裕群通过一节实践课《口语交际——演讲》,以“教学做评”四位一体的教学模式理论为依据,在创新中职学校语文口语交际教学模式方面进行了探索和实践。整节课以学生演讲、点评为主,教师从旁点拨、引领,从而实现了学生的主体地位。在公共艺术课上,韦赛欣老师则充分展现了青年教师饱满的激情,运用了多种教学法,通过听、说、唱、做等活动,启发学生的自主能动性,做到在学中做,在做中学,在合唱中感受与他人之间合作的愉悦,培养学生的团结协调能力。

科技教育展现特色教学

本报讯(记者陈媚 通讯员沈毅 罗莹)近日,中国科协青少年科技中心、广西科技馆、南宁市科协等科技专家一行10人到南宁市滨湖路小学,就青少年科学工作室的创建及活动开展的具体情况进行调研指导。

南宁市滨湖路小学从2005年起成立“梦之莺”科技俱乐部,组建“梦之莺”机器人挑战队、航模挑战队、科学DV小组、节能环保小分队等特色社团,2015年正式挂牌更名为“梦之莺”少年科学院,并增设了“创客工作室”,2016年创建南宁市青少年科学工作室。通过开设“创客课程”“机器人课程”等特色课程,以“探究、创新、快乐”为活动理念,有效整合教学资源,提升学生科学素养。

科技专家们参观学校科学工作室,寻访科学实践种植基地,走进机器人和创客课堂,听取了学校科技教育总体情况汇报,感慨于滨湖路小学将“梦与科技”“探索与创新”的理念贯穿科技教育的全过程,通过独具特色的课堂教学、校本课程、特色活动的设置,使内容更生动、形式更丰富,在全员参与的同时体验着科学的快南宁家教之家,南宁家教,南宁家教网,南宁一对一家教,广西大学家教网、南宁英语家教,南宁数学家教,南宁物理家教,南宁化学家教,南宁上门家教,广西师范学院家教网,南宁大学生家教,南宁初一家教,南宁高一家教,南宁家教兼职,南宁家教老师,南宁在职老师家教http://www.nnjjzj.com/

 

编辑者:南宁家教中心www.0771jjw.cn)