网络选课，助力现代化学校建设迈上新台阶
——我校2017年度校本选修课网络选课阶段顺利结束
2017年3月16日上午，我校2017年度校本选修课网络选课阶段顺利结束。
在校领导和科研处、高二年级组及相关学科老师的共同努力下，本年度共开设16门选修课，包括科学素养类、人文素养类、生活技能类、身心健康类等内容，函盖的知识面广，学生选择余地大，充分锻炼了学生实践能力，培养学生的创新能力，为学生素质的提高提供了广阔的空间。
方便学生选课，创造公平竞争的选课条件。本次校本课程选课阶段首次采用了网络平台方式进行选课。由于每门课程都有限定的学生名额，因此选课采取“抢选”的形式，先选先得，同时每个学生只能选择一门课程，在系统关闭前可以随时退选，重新选择自己喜欢的课程。我校可提供网络选课的电脑数仅约为高二学生总人数的四分之一，为避免学生扎堆到网络教室选课，合理分配选课人流量，本次网络选课分两个批次进行，第一批次开放6门课程选课权限；第二批次开放10门课程选课权限。每个批次300多个名额，绝大部分课程均在系统权限开放不到10分钟就被学生抢选完毕，全年级600多名学生选课总计用时不到30分钟。整个过程规范有序，未出现学生扎堆拥挤在电脑室的现象，收到了很好的预期效果。经过了解，每个学生选课用时一般不超过3分钟，与以往通过手工统计得用几天才能完成的选课方式相比，大大提高了校本课程的选课效率。各位同学在选课过程中认真专注，参与的热情非常高，初次体验了网络“抢课”的感觉，同时及时反馈网络选课过程中出现的问题，也提出了很多有关选课系统的改进与优化的建议。
借助网络平台进行网络选课，改变了我校长期以来单靠手工统计选课、效率低下的现状，是我校现代化学校建设的又一重大进展。同时，校本课程的开设丰富了学校课程内容，为学生素质的提高和健康成长提供了广阔空间，为我校发展提供了新的动力。
校本课程选课阶段首次采用了网络平台方式进行选课
绝大部分课程在系统开放后迅速被学生抢选完毕
学生规范有序地在网络教室选课
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编辑者：南宁家教中心（www.0771jjw.cn)